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資料內容
教學領導、分布式領導和學校氣氛對教師工作滿意的直接和調節作用：基於TALIS 2018 臺灣國民中學資料之多層次分析
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：吳勁甫
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1684270821908.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第19卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：龔心怡
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1684270813829.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以臺灣教育長期資料分析高中階段校園霸凌情形
  • 書刊名/會議名稱：新竹縣教育研究集刊
  • 作者：邱華慧
  • 出版者：新竹縣教育研究發展暨網路中心
  • 出版日期：2016/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1512638437465.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
Achieving Dramatic School Improvement: An Exploratory Study
  • 書刊名/會議名稱：Achieving Dramatic School Improvement: An Exploratory Study
  • 作者：Daniel K. Aladjem；Beatrice F. Birman；Jenifer Harr-Robins；Thomas B. Parrish
  • 出版者：U.S. Department of Education
  • 出版日期：2010/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1444252829405.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
高中職輔導教師專業承諾影響因素模式驗證之研究
  • 書刊名/會議名稱：輔導與諮商學報
  • 作者：劉福鎔；林清文
  • 出版者：國立彰化師範大學輔導與諮商學系
  • 出版日期：2008/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1505768512790.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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